前言

    社会主义经历了漫长而曲折的发展过程，包括社会主义从空想到科学、从理论到实践的两次历史性飞跃，也包括社会主义从一国到多国的实践与发展，改革与创新，胜利与失败。在社会主义曲折向前的历史进程中既有辉煌的成就，也有严重的挫折；既积累了宝贵的历史经验，又留下了深刻的历史教训。学习了解社会主义的发展历程，总结社会主义发展过程中的经验与教训，对于更清晰地把握社会主义发展规律，更深刻地理解社会主义理论内涵，具有重要的意义。

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    第一节 社会主义的概念起源

    社会主义的思想发端于经济社会学，它主张将整个社会作为一个整体，由社会拥有和控制产品、资本、土地、资产等，其管理和分配基于公众利益。“社会主义（socialis）”一词来源于拉丁文，是由socialis（同伴的、同伙的）与socius（喜欢社交的）二词演化而来，本意为社会的、共同的、集体的生活等。

    “社会主义”一词最初出现在1832年2月13日发行的圣西门派的刊物《地球》上。圣西门的一个门徒乔西安尔，在一篇论文中第一次使用了“社会主义”这个法文新词汇。

    1833年在欧文派的刊物《贫民卫报》上也使用了英文“社会主义”一词。1834年圣西门派的著名活动家比埃尔·勒鲁发表了《论个人主义与社会主义》一文，他按照圣西门的学说，首次比较充分地阐明了社会主义的概念，从而使社会主义一词以空想的理论形式在法国广泛运用，这是法国的空想社会主义在概念上的明确表述。

    从“社会主义”一词的起源来看，它是用以解决资本主义私有制内部不可调和的矛盾，是一种高于资本主义制度的公有制的社会制度。“社会主义”一词的出现，是要改变资本主义私有制，主张公有制，他们曾经把“公有主义者”和“社会主义者”

    并列使用。社会主义应该造福于人民大众，不是为少数人谋私利。因此，从人类社会和社会主义思潮的发展趋势以及人们的客观要求来看，与资本主义根本对立的社会主义思想体系只有一个，这就是科学社会主义。只有科学社会主义才能代表绝大多数人的根本利益，才反映出了社会发展的客观规律，它既同各种社会主义流派有本质的区别，又是社会主义思潮的科学发展。

    马克思和恩格斯在1842年—1844年世界观转变期间，批判地继承了空想社会主义和其他人类优秀文化遗产，把社会主义由空想变成了科学。马克思在1842年10月15日写的《共产主义和奥格斯堡〈总汇报〉》一文中，恩格斯在1843年写的《大陆上社会改革运动的进展》一文中，分别首次使用了“社会主义”一词，并赋予了社会主义以科学的含义。在此之后，“社会主义”作为一种社会思潮，通常是指科学社会主义，是关于无产阶级解放条件的学说，即关于消灭一切阶级实现共产主义的一般规律的科学。

    “社会主义”一词何时传入中国，传统的观点认为是二十世纪初，通过日本介绍来的。西学东渐以后，1870年日本学者加藤弘之翻译了一本德文的《真正政府的原理》，用日文片假名音译了西方“社会主义”一词。戊戌变法后，我国许多进步人士，包括改良派和革命派，开始接触社会主义思想，并把它引进到国内。

    中国的《西洋杂志》于1878年把“社会主义”一词音译为“索昔阿利司”，《万国公报》于1899年将其意译为“安民新学”、“养民学”，康有为、梁启超从1901年至1902年将其意译为“人群之说”、“人群主义”。梁启超从1902年9月25日出版的《新民丛报》第18期开始，把当时日本人通用的“社会主义”一词移植过来。从此，“社会主义”一词在中国书刊中逐步得到使用。

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