离开教室。
苏洛和林佳怡去了教学楼的三楼最右边的地方。
再往里走，就是二中专门用来给学生们课余时间看书的图书馆。
但是二中不比隔壁的重点学校一中，在教学资源上极其有限。
比如图书馆里边，大量的位置用来摆放书架后，能坐下来看书的空地就很少了。
所以在门口，就放了一些课桌和椅子，专门用来供学生们看书。
不过难得的下课时间，高三的学生还在教室里刷题，
高一和高二的学生，要么是在教室里聊天，要么是趴在走廊上的围栏打发时间。
很少有人，会到图书馆这里来看书……
找了个门口的课桌椅坐下。
林佳怡坐在苏洛旁边，翻开书说道：“苏洛，你准备怎么给我辅导啊？”
说实话，她也有些好奇。
毕竟苏洛只是高一的学生，
就算学习成绩很好，而且还自学了高二高三的知识。
但自己会，和辅导别人，应该不是一回事吧？
“你们学到哪里了？”
苏洛先问了林佳怡现在的教学进度。
林佳怡翻开数学书，手指捻着一页，不知道该不该翻过去：“好像是这里……又好像是这儿？”
“算了，从头开始吧。”
苏洛一看林佳怡的反应，就知道她肯定没怎么去听数学课。
想想她月考成绩，估计连语文课也没怎么去听……
从书本第一页，开始讲公式。
对于苏洛来说，他只需要将脑海里的知识说出来，
讲给林佳怡听就行了。
而林佳怡则是缓缓点着头，
小眼神偷偷朝苏洛身上瞄着。
这眼睛，
这鼻梁，
这喉结，
真的太完美了！
还有还有，苏洛的手也很好看！
今天早上的时候，他还怕自己被淋湿，用这只翻着书的手牵自己！
不行不行，不能只看他！
苏洛说过，想要自己的学习态度端正一些！
于是，林佳怡也尽自己最大的努力，
去听，去理解苏洛所说的知识……
忽然，苏洛的手顿了顿。
“啊？苏洛，怎么了？”
林佳怡转头看向苏洛的眼睛。
苏洛指了指面前的课本：“现在你先记住这四个公式就差不多了。”
“嗯嗯！”
林佳怡点点头，“苏洛，我发现你讲的题比老师讲得更好！逻辑也更清晰！”
“是么？”苏洛不由有些意外。
“真的啊，你会把思路给我说，但老师不会。”
林佳怡闷闷不乐的说道。
“那可能是我只给你一个人讲，而老师要照顾到全班同学吧。”
苏洛觉得，应该是这个原因。
“你看啊，这个公式，老师讲的时候我就不知道是什么意思！但你说的我就会了！但是我还是觉得这个公式有点难理解！”
林佳怡将手撑着裙摆上，凑过去看二人中间的课本。
“哪个公式？”
苏洛转头看向林佳怡。
“就是这个，你手挡住了！”
林佳怡将苏洛的手拿开，另一只手指了指课本。
与此同时，她也在心里暗暗庆祝：得手了！
现在，苏洛的左手，可就是被她握在手心里！
不过苏洛却好像并没有太关注林佳怡拿着自己的手似的，
而是在耐心的去看林佳怡说她很难理解的公式。
“其实，这是第一个公式演变的，我拿这个例题给你讲吧。”
想了想后，苏洛拿起趣÷阁，在旁边的草稿纸上，一边写着，一边给林佳怡讲题。
林佳怡连连点头，虽然她在听苏洛讲解，
但更多的注意力，还是放在了握着的，苏洛的手上！
而苏洛，很快也发现了不对劲。
“佳怡姐，你是在听讲还是在干嘛？”
苏洛瞄了一眼左边。
课桌下方，林佳怡还握着他的手一晃一晃……
“听你讲啊！你不是在用第一个公式给我讲题吗？”
林佳怡抿嘴一笑。
“那这是？”苏洛直接将左手拿了起来。
林佳怡的手，自然也跟着抬起来了……
“这怎么了！”
林佳怡看了看外边，理直气壮的红着脸说道，“外边雨这么大，靠得近一点，你就淋不到外边的雨了！作为你姐，我可不想你被雨淋感冒了！”
“？”
苏洛一头问号。
这句话，不是今天早上来学校时，自己跟她说的？
可是现在和早上能一样吗？
早上是在外边，因为雨伞的空间有限。
但现在可是在教学楼里啊！
能够穿过天花板淋下来的，
那可不是雨了，而是硫酸……
而且，就刚才林佳怡时不时就捏一捏自己手指软肉的动作，
差点被林佳怡这样撩得有些上火。
要不是因此，他也不至于提起这事儿……
“真的，反正你是我弟弟，姐姐说什么，你都要觉得是对的！”
可能是林佳怡觉得自己找的理由也太牵强了，最后，只能是这么解释了一句。
“好吧，不过别捏。”苏洛给出前提。
林佳怡飘忽着小眼神说道：“都说我是你姐了，捏一捏怎么了……实在不行，姐姐让你捏也可以！”
“……”
苏洛翻了个白眼，权当是林佳怡在青春期的正常举动了。
而林佳怡也美滋滋的想着。
看来李倩说的这个方法不错啊！
仗着自己是他姐，然后就可以跟苏洛要靠多近有多近。
简直就是完美！
最后，看要下课的时候，
苏洛从趣÷阁记本上写了十道题，撕下来交给林佳怡。
“这是什么？给我布置的作业呀？”
林佳怡好奇的向苏洛问道。
“嗯。”
苏洛点头，“佳怡姐，如果你认真听了，这十道题应该能至少对七道。”
“好啊，那我做出来后明天给你！”
林佳怡答应着，朝苏洛点了点头。
“为什么不是午休？”苏洛疑惑。
“午休……午休你帮我辅导辅导语文吧！”
林佳怡偷偷看了看手心里苏洛的手。
这样的辅导学习，她可太喜欢了！
“语文就不用了。”苏洛摇了摇头。
“为什么？我也想把语文成绩提起来呀！而且，苏洛弟弟你讲题真的好清晰，我觉得只有你给我讲题，我才能学到知识！”
林佳怡急了。
要知道，她的打算，可是将苏洛一整天的课余时间都给承包！
“所以，我给你的辅导方案，你会去做？”忽然，苏洛顿了顿。
“嗯嗯！”林佳怡连连点头。
“好，那午休时候你就留在教室吧。”
苏洛轻松的站起来，同时也把手从林佳怡手心里拿了出来。
“啊？不是说你辅导我吗？”林佳怡纳闷。
“上次月考，你们语文的难点主要是文言文。”
苏洛平静的说道：“你想提高成绩，把前两篇文言文和古诗抄二十遍就行了。”
林佳怡抿了抿嘴，一时间，竟然有些说不出话。
“对了，明天把抄的课文，和这些题一起交给我。”
苏洛指了指自己在桌子上留下的十道数学题，转身朝六班教室走去。
可留在原地的林佳怡就有些欲哭无泪了。
她想提高语文成绩的意思，是让苏洛帮忙讲题，哪儿是什么抄文言文啊！
二十遍……这得抄到什么时候？！
。