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第4章 右边的少年

    如果说主动去请教同学,让她有种打扰他人的不好意思,那么面对送上门来答疑解惑的“人师”,她当然愿意毫不客气地“领教”了。

    但有点不妙的是,她不知道这人是谁,万一人家自己都不行,在那儿瞎指挥呢?

    她不动声色地看向对方的课桌。很好,也是跟她一样在做数学习题册,伸出右手指了指,示意自己想借来看一下。

    男生配合抬起手,把习题册推给陈书锦。

    她装模做样翻了两页,不得不说,他的字迹很好看,是那种微微带点儿连笔的行楷字,整体看上去工整端秀,细看又能在起落处感觉到些许锋芒。

    而且红叉极少极少,一看数学就很好的样子。

    翻到封面,脱口而出:“你就是宋繁啊。”

    “什么?”声音比较小,他没有听清。

    陈书锦摇摇头,她当然不能让他知道,自己以前都不认识他,那多没礼貌。

    不过,居然那天被人议论的和她遇到的是同一个人,名字和外貌终于对上了号。

    陈书锦回到刚才的话题:“为什么说不对?”

    此时正是晚自习的课间休息时间,天已经冷了,教室里门都紧闭着。一到下课,很多学生都喜欢跑到走廊上聊天透气,王芸芸经常也会在路过2班教室的时候,叫陈书锦一起去上厕所,顺便聊各自班级的八卦。

    宋繁扫了眼窗户,问:“你今天不跟1班那个女生出去遛?”

    陈书锦有些意外,没想到对方还关心这种小事,下意识回答:“不去,”又追着问,“你说说怎么不对?”

    宋繁拿过自己的草稿本,画了个“9”:“咱们有九科要考,你做题慢,写字也一板一眼的,想把所有科目都抓住,根本不可能。”

    这话戳到了陈书锦的肺管子。

    他继续说:“照这种情况,有两种解决办法,要么背书、做题都提高速度——不过吧,我看你这闷闷的性子,可能性不大。”

    说完,又看着陈书锦笑,整个人欠欠的。

    陈书锦瞪他。

    “别急,”宋繁不慌不忙,“你看,咱们高二不是要分文理科嘛,要我说,你干脆提前想好自己是学文还是学理,主抓自己以后要学的那些科目,剩下的放弃掉得了。反正学了也浪费时间。”

    ???

    陈书锦面无表情:“你也这样吗?”

    “我跟你不一样啊,我脑子比你转得快。”

    “脑子转得快,然后考了年级十四名?”

    “你看不起十四名吗?”宋繁不以为意,继续说,“你看我说的有没有道理——语数外是分值最高的,文理都要学,尤其是数学,拉分利器,所以要分配最多的时间。你以后要是学理,剩下再划一大半给理化生,剩下的几门,能有基础分就得了。哪怕高一成绩一般,等高二的时候你再看吧,名次绝对能上来一大截。”

    ……

    略掉兴趣不提,这确实能解决她手忙脚乱的问题,而且她本来就是为了成绩好看……这歪理好像行得通?

    陈书锦低头细细思索。

    宋繁见她听进去了,又开始指手画脚:

    “再说你上课的节奏。你肯定觉得,梁辉他们讲课特别快对吧?其实是你预习不到位,听课没有重点,每次都要花好多时间去理解细节——你跟不上节奏,那么台上在讲难点的时候,你还在记基础知识,再然后就不会做题,换句话说就是输在了起跑线上。”

    “要我说,你要重视起预习,化被动为主动。自己先把基础知识搞懂了,做点儿题,带着问题去听课,让老师帮你攻克难点,要是什么都让他们带着过,怎么体现他们的价值?”

    “还有你做题的方法——作业那么多,像你这样一道一道地攻克,做得过来吗?考试的时候,一道题不会,你就在那儿死磕到交卷?”

    “要学会接受自己暂时的无能,比如你刚才的数学题,不会做,先把自己的解题过程写下来,直接下一个。等都做完了,再照着解析从头到尾去盘查,重点是学习解题的思路——题是怎么做出来的,你是基础不牢还是思路没转过来。”

    “那要是这次看懂了,下次又忘了怎么办?”陈书锦反驳。

    “说明你基础还不够扎实呗。高中知识,能有多难,都是那些套路。说到底比拼的是基础、经验和细心程度,你先把基础打牢,再去举一反三总结经验,考试的时候再细心点,不可能考不好。”

    陈书锦又打量了一遍眼前的少年——要说帅气不帅气,她没怎么看出来,倒确实长得干净清秀,算是很讨家长喜欢的那种好学生样貌。额前几缕细碎的刘海,眉毛英挺,眼睛极有神,所以一认真就非常有说服力,笑的时候又因为颊边的梨涡,平添几分孩子气。

    宋繁并没有发现身边人对自己外貌做了一番评价,而是从粗到细地分析了一遍陈书锦的学习误区,最后把陈书锦搞得一愣一愣的。

    本来乱成一团的东西,被他这么一说,好像突然变得很简单……

    思路被打开了,陈书锦跃跃欲试:“我按你说的做。”

    她决定放弃刚才死死纠缠的数学题,开始给自己列计划:先保证自己跟上节奏,再查漏补缺,争取复习的时候补上来。

    好在效果不错——也就一周左右,她逐渐感受到了老师讲课的节奏。

    偶尔遇到实在看不懂的,宋繁又自告奋勇,给她讲题。

    有时候,陈书锦也会投桃报李,宋繁喜欢在政史地课上做其他科目作业,偶尔被老师提溜起来回答问题的时候,陈书锦就悄悄告诉他答案。

    两个人就这么认识了。

    可惜的是,后面留给她实践的机会不多,很快,各科老师先后进入了复习的节奏。

    中间陈书锦又回了趟家,郑重宣布:“我要学理科!”

    她私下分析了自己的优势和劣势,最终觉得物理和化学让她感到讲理、安心,不像历史和政治,错都不知道怎么错的,双方实在没感觉。

    陈爸本来就希望自己闺女学理,看她这么早就下定了决心,说:“期末你要是能考到班级前十,我给你买台新手机。”

    但天不遂人愿。

    考完试,学校没放几天假,她就知道了自己的成绩:班级17名,只前进了五名。

    陈爸有点不高兴,但也没说什么。

    陈书锦也有点着急,第一个学期已经过去了,她还在年级三十名之外徘徊,再这样下去,她真的会习惯成自然的!

    不等陈爸吩咐,她自己就乖乖闷在屋子里学习,偶尔觉得大脑麻木了,趁着自己爹出去上班的时候,又偷偷跑到附近的书店买杂志看。

    今年冬天,江城连下了几场大雪,很多人跑出去在雪中拍照,堆雪人。

    一大早,楼下到处都是小孩子打雪仗的尖叫嬉笑声。

    王芸芸打电话给她:“要不要出来滑雪?我约了好几个老同学,崔琦她们,还有几个男生。”

    陈书锦:“不敢不敢,被我爸看见了又要骂我。你知道,我爸今年对我成绩特别不满意,我先在他面前老实一段时间。”

    王芸芸对她表示同情,挂了电话。

    陈书锦一个人无聊,想到自己的小伙伴正在雪中畅游,实在提不起学习的心,于是打开了电脑,玩网页上的过关小游戏。

    这个时间,大多数家庭都还没有电脑,陈爸听人说可以用来炒股赚钱,在家里装了一台,但买了也没用,只是偶尔用来刷刷新闻,最后便宜了陈锦书,成了她的游戏机。

    她玩了一个多小时,过了把瘾,退出时发现自己的□□弹了消息,有人加她。

    打开一看,上面写了两个字“宋繁”,于是点了通过。

    这时候,有人敲门,吓得她赶紧关了电脑,跑到自己的房间。

    妈妈在客厅笑她:“害怕什么呢,是你思敏姐来了。”

    陈书锦“哦”了一声,淡定踱步出来。

    来的是她表姐穆思敏,今年刚考上京市的最高学府燕大,也是他爸口中的“别人家的孩子”之一。

    但可惜,穆思敏每次来都暗地鼓动陈书锦勇敢反抗自己爹的苛政、□□。

    穆思敏是陈书锦的偶像,各个方面。

    穆思敏不仅学习好,更兼能说会道,经常把自己周围的一圈长辈哄得高高兴兴,然后还能达到自己想要的目的。

    更别提她的爸妈——陈书锦的大姨和姨夫,两个人从来没发过脾气,跟孩子沟通,也是有商有量的,尊重且支持。

    对,陈书锦的眼里也有“别人家的家长”。

    半年不见,穆思敏已经脱离了中学生的“马尾头”打扮,穿着长到小腿的驼色大衣,里面搭了一身羊绒裙,头发末梢还烫了个卷,整个人都不一样了。

    她听说陈书锦放了假,就来找她玩,顺便给她带了京市的一些特产、京大和燕大的笔记本和书签,以示鼓励。

    陈书锦问穆思敏:“上了大学是不是轻松很多?”

    穆思敏笑:“别想了,大学也要学习的,而且人际关系比高中复杂好多,一点都没轻松。”

    陈书锦哀怨地“啊”了一声。

    “哎呀,逗你的。不管怎么样吧——上了大学,底气更足了,眼界也更开阔了,还有一个最重要的,”穆思敏停顿了一下,

    “什么?”

    “寒暑假不用写作业了!”穆思敏笑嘻嘻。

    陈书锦_(:3」∠)_。

    两人一边吃东西看电视,一边絮絮叨叨聊了半天,等到快晚饭的时候才走。

    一直等到晚上睡觉前,陈书锦一个人躺在房间,拿起妈妈给她的小灵通,才发现宋繁给自己发了消息。

    【期末成绩怎么样?】

    陈书锦打字:【班级17名】

    没过一会儿,对方回复:【有进步[大拇指][大拇指][大拇指]】

    陈书锦顺势问他:【你呢?】

    对方又回:【年级第5[得意]】

    陈书锦盯着屏幕,一个念头冒了出来:他不会是因为期中被她嘲讽考了十四名,特意过来炫耀的吧?

    想想又觉得好笑,怎么可能,排名可是她自己主动问的。

    但是陈书锦,不说年级前五了,你什么时候才能考到前十呢?你不会真的从此一蹶不振了吧?

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