可能“老农”也怕担责，这件事学校若追究起来，毕竟算是个“事故”。

    第二天，男生们回到施工现场，只看到了“老农”和被他从区里紧急招回的老焦两个人。防空洞的的电闸已经合上，照明恢复。

    显然“老农”内心的疑惑并未解除，他首先质问报告“塌方”的王宝珠，是不是在谎报，故意制造混乱。

    王宝珠早有准备，比划着洞上方的一处土层说：当时一大块土掉下来，差点砸在自己脑袋上。他是班长向同学们发出警报，有什么错？

    “老农”的疑点还是很准确的落在了电闸上。他指着电闸说：“我和老焦进洞，电闸是掉下来的，我看是你们当中有人故意搞破坏，你们今天解释不了，一个都跑不掉。”

    “我知道，我看见了。”海涛这句话让“老农”又惊又喜。

    “好，海涛！揭发坏人坏事就要立场鲜明。你说，谁干的。”

    “我看见电闸先冒了火花，然后就没电了，没人碰。”

    听了海涛的回答，“老农”刚露出一丝笑意的神情，瞬间回到了原本的愤怒相。他转过头向老焦求证，“塌方”和“跳闸”到底是天灾还是**？

    海涛和男生们都把目光投向老焦，每个人心中都没底，不知道他会给出什么答案。

    老焦颇为认真地查看了王宝珠指出的“塌方”处，又拉下电闸用手电筒照了照，合上后对“老农”说：“这个地方土质松动不是一天两天了，没大面积冒顶算是万幸。班长安全意识很强，发出警告做的完全正确。至于电闸跳闸，电压不稳我也经常碰到。昨天可能完全是凑巧，凑巧。”

    男生们被老焦不紧不慢地回答，逗得强忍住笑，心中也一块石头落了地。尽管将信将疑，毕竟老焦在防空洞摸爬滚打多年，最熟悉情况，他的解释“老农”也无法反驳。

    “别耽误时间了，赶紧开工吧。”“老农”心有不甘地很无奈的走了出去。

    老焦第一个拿起了镐头，边刨土边自言自语：“防空洞里可不能开玩笑，真出了事可不得了啊。”男生们听得懂这话是说给他们听的。

    从那天起，一班的所有人见到老焦，都很自然地改了口，无不亲热地叫他“焦老师”。

    结束了防空洞“战备”任务回到课堂，同学们放飞了半个月的心，一会儿半会儿收不回来。

    可“老农”的农业课，不知是因为大半学期没上过，要赶进度，还是“老农”自己争取的，几乎每天都要有一，两节。

    “老农”上课有两大特点，一是自己很享受站在讲台授课的感觉，很喜欢在黑板上边讲边写，比别的老师所耗粉笔要多得多，只是他的板书不敢恭维，同学们公认，还不如邹志纯每天写的课程表看着顺眼。

    最让海涛受不了的是，“老农”整堂课完全照着教材，一字不拉的读讲，除了标点符号。

    所以只要到了农业课，海涛干脆拿出英语书本，要么抄写几篇课文，要么默记几个单词，每到这会儿，同桌邹志纯都会给他一个灿烂的笑脸。

    海涛一直没忘记那天电影散场后，邹志纯要求他的作业，一天写上三篇英文，尽管真正能完成的时候并不多。

    几堂课后，“老农”发觉到他在上面尽情的投入，又是读，又是写，下面的学生并没几个人捧他的场。

    “小疯子”睡觉的鼾声，曾让他震怒，一把给“小疯子”推出了教室门外。靠窗边的谭丽华望着操场，不知看到了什么可笑的事，竟浪笑出了声，也被“老农”罚站了半节课。

    这堂课，坐在前排的海涛也被他盯住了。海涛正侧着脸小声向邹志纯请教一个单词时，“老农”一步跨下讲台，抓起他的英语本大喝一声：“海涛，你站起来！”

    “现在上的什么课？你告诉我。”

    “农业课”

    “我盯你很久了，上我的课不认真听，总跟女同学交头接耳，这是什么行为？”

    “不是我不听，是我没必要听。”海涛对视着“老农”，又回头扫了一眼正注视着他的全班同学说“你上课都是照着教材念，我在家都看了八遍了。比你读得还熟。”

    这一番话戳到了“老农”的痛处，他揪着海涛的衣领，像提一只小鸡似的把海涛推出了教室外。凑巧，已经替代刘老师上化学课的乔老师正抱着试管，试剂从一班教室路过。

    乔老师见此情景收住脚，不解的问：“桑老师，我的课代表犯什么错误，给他轰出来了？”

    ‘老农’涨红着脸有些吞吞吐吐，他可能不想让乔老师知道更多的内情，只是敷衍道：“上课不听讲，和女生瞎聊些没用的。不是一天两天了。”

    “没有啊，海涛上我的课一直表现不错，是个挺负责任的课代表。”乔老师对“老农”说“你是班主任，你的课我管不着。但下节我的课，海涛必须得上，学生拉下新课可不是小事。”

    听了乔老师的话，“老农”有些下不来台，他脸上的肌肉抽搐了几下，说：“也就是乔老师帮你说话，便宜你了。你先回去吧。”

    海涛拉开教室门，一屁股坐回到座位上。剩下的课，他始终低着头，不看“老农”一眼，师生俩心里都清楚，这其实是无声地对抗。

    没过几天，“老农”按自己的想法，开始了一连串的“改造”。这些行动，无不剑指他心目中的“捣乱分子”。

    先是重新选举班干部，除了邹志纯留任外，王宝珠的班长被窦世成取代。在一班的男生中，这个叫窦世成的男孩，是一个让人哭笑不得的角色。

    窦世成有些运动天赋，运动会可以包揽短跑所有项目；不过从没有拿过第一名。

    他起跑时，发令枪响过，别的选手都窜出去三五米了，他这才反应过来，靠着后程发力优势，总是遗憾的得个二，三名的名次。

    平时做事说话，总是慢人半拍。学习成绩和“小疯子”有一比，属最差之列。

    不过，窦世成有一过人之处。每天是最早守候在教室门外的那个人，这给也特别能赶早的“老农”留下了极深的印象。只要老师把门打开，他又总是不声不响的拿起扫帚，拖布清扫起教室来。

    从“老农”接任班主任起，在他口中得到表扬最多的就是这位窦世成。班长大任交给他，更说明“老农”对他的认可。

    不过这回，不似刘老师当时采用民主选举的方式，而是“老农”直接拍板宣布的。

    让海涛无法接受的是“老农”第二个动作，把他和邹志纯同桌拆散，座位安排到了最后一排。用“老农”的话讲，这是杜绝个别同学上课不听讲，还影响到别人。

    海涛当然不舍离开同桌邹志纯，但又不能不接受。没想到邹志纯为他调换座位，替他发了声，她站起来对“老农”说：“海涛没影响我学习，再说他个头不高，让他坐在后面，黑板字他都看不见。”

    “老农”对邹志纯的反对，倒是没有发作，他摇晃着脑袋示意邹志纯坐下，说：“邹志纯，邹志纯,你太单纯。老师教学这么多年，什么苗头看不出来。”

    接着，怒目圆睁遍扫了一眼座位上的学生，提高了声量：“从现在开始，我要把咱们班所有坏苗头，全部掐掉。”

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