学生们并不太清楚元霄搞什么，只是伸着脖子看。

    元霄则是不断和杨国杰通话，进行数据的采集。

    基本的构想，是用摄像机记录所有学生的日常动态，还有教室的环境。

    然后在这个基础上，形成虚拟的教室以及学生的数据。

    有了现成的模板作为参考，大大压缩了开发的时间。

    元霄对于进展很满意。

    午间吃饭的时候，元霄和学生们一起来到了食堂。。

    “老师的意思，就是完全模拟教室和同学们的情况，以实时动态的形式，传输到杨国杰那边，”苏辰逸总结，“相当于杨国杰也坐在教室里。”

    “差不多是这样，”元霄咬着鸡腿，“t