我在重点中学的故事

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002 就职宣言

    开学的第一周,学校对新入学的新生们例行军训,同时班主任也在积极安排、规划班级的各项事务,我们这些任课老师则一直在积极备课。(12)班的班主任李玉贤老师把我拉进了(12)班的家长微信群,群里的家长们好不活跃,这个说需要买什么书,那个在问军训什么时候结束等等。由于迫近9月10号的教师节,有不少的家长还提前向老师们祝起了节日快乐。虽然只是很普通的几句问候,但我能感受到家长们对新学校、新老师的期待,对于未来的憧憬。那份火热、那份强烈、那份执著隔着手机屏幕都能感觉得到。

    (12)班的任课老师们大多都已经被拉进了这个群,但许是老师们太忙,无暇顾及看微信,所以一边是一百多个家长们热火潮天的不停祝福、不停问好,另一方面老师群体们却一直在沉默寡言,没什么人回应,我觉得这不太好。来而不往非礼也,人家那么热情地总向咱们打招呼,咱们干吗不理人家呢,何况那是一百多热情似火的家长啊,每一位家长在发完了微信之后,我想他们都在等待着回音,怎么可以假装看不见,不是冷了家长们的心了吗。

    所以,在闲暇之余,我随手撰写了一篇“回文”,算是对家长们这漫天般祝福的一个回答,也可以算是我这个新语文老师的一篇就职演说。全文是酱紫的:

    尊敬的各位家长朋友:

    大家好,我是新初一(12)班的语文任课老师。首先,感谢大家几天来对我们老师们的各种不停的祝福,每一位家长都是那样真诚亲切,每一位朋友又都是那样热情洋溢,让人如沐春风,感动不已。在这里,我也代表我们所有的任课老师道一声,谢谢你们,热情的家长朋友们!

    其实,于我们任课老师而言,有一片绿叶就可以了,但你们送来的是整片的森林;有一滴水珠就可以了,但你们送来的是整个的海洋!有一缕阳光就可以了,但两天来家长朋友们送给我们的,是整个的春天!

    学生们紧张而忙碌的军训即将结束,接下来走上舞台的,将是我们这些任课老师,明天开始,数、语、外、史、地、政、生等各科老师将陆续登场,我们感到责任的重大,感到肩头的重担在吱吱作响,但也能感到奋斗的充实,工作的有意义,天下风云出我辈,一入江湖岁月催,老牛自知夕阳短,无须扬鞭自奋蹄!请家长朋友们放心,我们———这些(12)班所有的任课老师,将以百倍的负责精神,认真工作,专心育人,陪伴孩子们度过他们人生中这最美好的花季雨季,为他们的人生中留下最亮丽的一笔!

    追求真理、服务学生是我们的宗旨,记录可爱少年们的巨大变化,传道授业、教书育人是我们所有任课老师光荣的职责。我们———“追梦12班”,虽然现在还只是一株幼苗,但我们坚信:在我们全体教师勤奋不懈的努力下,在“追梦12班”近百名家长朋友的热心关怀与呵护下,我们的追梦之12班必能从那烟花烂漫、激情飞扬的盎然春天,走过翠色一流、鲜花似海的盛夏,最终迎来那硕果累累、收获理想的灿丽金秋!

    何当痛饮黄龙酒,高筑神州风雨楼!

    走在这金秋的时光里,我们———追梦12班,从今天开始正式接受时代的挑战和岁月的检阅。走在前进的征途上,我们以我们还很幼稚的手笔描绘着我们的家园,回首来路,万里长征我们才刚刚迈出第一步,翘首未来,太阳还在很遥远的地方向我们微笑着招手。未来的路上,让我们一路高歌同行,一路披荆斩棘,一路奋勇向前!

    何须浅碧深红色,自是花中第一流!

    (12)班全体任课教师代表:语文林老师

    写完了,我长出了一口气,马上将它发到了(12)班的家长群里。各位家长,让你们看看,由这几个班主任化了大力气“抢劫”过来的语文林老师,是什么样的文才,有何等的知识水平,看看“抢劫”得值不值,我一定要让所有人都知晓,他们来到的绝对是一个好班、优班,他们所面对的任何一个老师都是高精尖的优秀人才。

    不出我之所料,群里马上便有了各种回复:

    “语文老师好文笔!感谢语文老师!”

    “有各位负责任的老师是孩子们和我们家长的荣幸,感恩!”

    “感谢各位老师的辛勤付出!”

    “老师真棒!鼓励孩子要向语文老师学习!”

    “没有牡丹贵,但有桂花香!向辛勤的(12)班全体任课教师致敬!”……

    看着这一条又一条的感谢信息,评价信息,我的心里也很舒畅,好,看来开头的这一课,上得还算可以,至少,我是得到了家长们的认可了。

    我这个人,虽然已经是人到四十,但我的雄心不老,壮志不减,在很早的时代,就一直想干一番轰轰烈烈的大事业,想成为作家,想成为诗人,想成为这想成为那,后来,经过了多年的打拼之后发现,原来,最适合我成的,其实还是语文教育家,因为我干的,就是教书育人的工作,我每天接触最多的是学生,我每天开会研究的,是怎么把课上好,我每天面对的各种信息,都是和教育相关的,在这样的环境里成长,想不成为教育家都难,何况,我本人也是非常地热爱着这份职业。

    于是,自从人到中年以后,我开始很务实地、很认真地审视起我自己来,我抛弃了曾经的文学家之梦想,不再专门去研究什么诗词歌赋,我也抛弃了诗人的梦想,不再深钻什么古旧的文学典籍,我开始专门地、一心地研究学生,研究教育。

    而且,一经研究进来我才发现,这里面, 同样是妙趣横生、乐趣无穷,教育学同样也是一门艺术,而且是一门很高深的、很有研究性的艺术,更重要是,它是一门惠及千家万户的重要事情,试想,谁家的孩子不得进入学校,谁家的教育后代不是最重要的大事呢,一个孩子,如果能摊上一个特别优秀的好老师,是会让他受益终生的啊。

    于是,成为一个优秀的教育家,成了现在我的执著追求。

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