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第三百三十九章 规划新学堂

    第三百三十九章规划新学堂

    杨四爷皱了一下眉头,因为他不认为有专门去学画画的人。对整个大兴皇朝的读书人来说,能入学都不错了。还专门花钱去学画画

    但李怀瑾却是对苏小婉的提意很是感兴趣的说道:

    “你说下去,我倒是听出了点儿意思,你的意思应该是不只是学画画。还有学其他的吧”

    苏小婉点点头道:

    “对,我的想法是,天下七十二行,行行都能出状元。”

    “七十二行”

    李怀瑾是认真的在心中默数着七十二行是指的哪些行业的时候,苏小婉解释道:

    “这也只是一个泛指,并不是说真的去数哪七十二行,那是真傻了。”

    李怀瑾脸色一黑:。。。。。

    小婉继续说道:

    “古人云:闻道有先后,术业有专攻。就是这个意思,每个孩子或是说每一个大人都有他的长处和短处,不管能不能考学都让他去考,这自然也得不到好的收获。”

    “但有的人有你所看不到的长才之处。比如,我表演一个给你看看。”

    苏小婉突然另拿了一张纸放在桌子上,拿了镇纸给压好了。然后左右手各拿了一支毛笔道:

    “我虽然写的字不好,但我能两手同时写。”

    说着,就两手同时在同一张纸上写下了术业专攻四个字。

    这个技能,当年自己一个人没事做的时候就拿来练。没想到当时练的钢笔字还被老师当书法展示给同学们看过。

    现在对毛笔的把控不是那么好,但自己会就行。

    没想到李怀瑾很感兴趣的站起来自己要试一下,苏小婉让他来写,右手倒是写得龙飞凤舞的,左手写得不好,但每一次落笔都是右手停下了才能成。

    就连杨四爷也试了一下后道:

    “这个难,不会。”

    杨四爷还是很能承认自己的短处的。这个自己确实不会。

    苏小婉笑道:

    “所以,舅舅,单写字来说,你肯定是比我强太多,但这一门你不会。还有,画画。我想你肯定比我画的更好,但是,我会画一样,可能你还是不会。”

    杨四爷有些不信的看看苏小婉,苏小婉又一手拿一只笔,两手同时下笔,一手画圆,一手画方。画出来一个圆一个正方形。

    看着很简单,两只手连笔都没提起来一下。

    但李怀瑾伸手就在空中比划一下笑道:

    “这个,我也做不来了。两手总是画得一样。”

    杨四爷不说话了,本来是想说苏小婉这些都是一些小技巧,但现在看来,人家这也是一件本事。

    苏小婉又坐下来画起来那学院的设计图,一边画一边说道:

    “舅舅,我说的是真的,你们可以从各行各业中找能人,让他们把自己的技艺传承下来,这才是真正的传承。”

    “那不行,人家吃饭的本事,怎么能可能随意传给别人。”

    “这就看你的本事了,你说一门好的技艺失传了的话,多可惜。绝了传人的话,那得多可惜。当然,这个,你们可以慢慢来。先把主要学科给教授好才是。”

    “什么是主要学科”

    听着苏小婉说得头头是道的。杨四爷很自然的接口问了一句。

    在小婉面前,完全成了一个小学生一样了。

    小婉笑道:

    “比如你们学着考试的,比如算术,比如画画,这些,都可做主要学科。”

    学考试的,这也就是为了赶考而学的,自然算得,这应该是主要学科,但算术这个东西,算是一门奇淫技巧吧

    苏小婉的数学倒是很好的,但这个年代不重视这个,叹口气说道:

    “要是可以,我真的想去教授小孩子学算术。我们家勤儿我就教过,不信,你们考考他。”

    李怀瑾是看到过勤儿算数的人,自然是相信的,随口说道:

    “其实,你这族学里都让女孩子上学了,你怎么不可以去教,以后,每三天你去教一堂算术吧。”

    埋头的苏小婉惊喜的抬头说道:

    “真的吗”

    “真的!”

    “好,那我明天算第一天可以吗”

    杨四爷看了李怀瑾一眼,李怀瑾点了点头道:

    “自然可以。到时我也听听你讲讲算术之道。”

    苏小婉倒是没有指望能把数学这个学科传到这个年代来,但在自己村里教一下孩子们,还是有用的。

    苏小婉很是高兴,全边说话一边画画中,倒是把那图给画完整了。

    “现在你们看看,我想像中的学堂,就是这样的。”

    因为一直坐在一边聊天,倒是不好意思上前看着苏小婉画画的,所以,杨四爷和李四公子站起身来看图时都呆了。

    这哪是一个设计图,这就是一副水墨画图。学堂的房子画得很是清楚,但你说很明细,好像就简单的几笔。

    还有那些树,那些花草,这都是怎么画出来的

    苏小婉指着一幢一幢的房子说道:

    “这个,就是进门处,我说过。这里因为修成了食宿的样子,所以,这里的这个院子,就暂时可以定为食堂。这边的院子多一些,可以做学生的住宿的地方。这边的院子少一些,也清静一些,可以做没有家在这里的先生的住处。”

    “这边,我们建一个大殿一样的房子,分三间,三间都得大一些,各间是一个授学的地方,按班算,一间一个班。每一天可以有不同时段的不同先生来讲评。这样的大殿,我们一共建三幢,这样,不管是授什么科的课,都不会有相撞的地方。”

    “这边一幢,我特意设想修在河边,这条河我查问过的,一般是不会涨大水,当然,我们修时可以抬高一些来建。这里清静,我们把这房子做书屋。可是分几间小书屋出来。但所有的人可以从这里借书走,须抵押一些银两,当然,孤本这些,不能借的,可以抄书,所以,这里有桌子这些。”

    “这边,留下这么宽一个广场,是用来学生们嬉戏的地方。一个学生除了要学到知识,还应该有一个强健身体。还可以专门请一些会一些武艺的先生来教授。”

    苏小婉讲得很是仔细,听的两位也听得认真,不只是认真,还很心惊!短短的时间内,苏小婉就做了如此详细的安排,感觉她是见过真的这样的学堂一样。

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